來源：至信科技時間：2021-07-19 08:00
7月16日，教育部職業(yè)教育與成人教育司司長陳子季、院校發(fā)展處處長任占營、山東省教育廳總督學(xué)邢順峰一行蒞臨至信科技考察調(diào)研。日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記馮新廣、至信科技董事長代振忠等陪同調(diào)研。
陳子季一行先后視察了至信科技的3D智慧展廳、現(xiàn)代學(xué)徒教室、智慧城市研發(fā)中心，聽取了至信科技在智慧校園、城市大腦、人工智能等方面的研發(fā)成果和解決方案，圍繞校企合作、現(xiàn)代學(xué)徒育人、數(shù)字校園建設(shè)等方面進行了座談?wù){(diào)研。
在視察調(diào)研中，陳子季強調(diào)，智慧校園是數(shù)字校園發(fā)展的高級形態(tài)，是落實教育部去年修訂的《職業(yè)院校數(shù)字校園規(guī)范》的重要舉措；至信科技找準市場定位，聚焦服務(wù)面向，貼近發(fā)展需求，為職業(yè)院校量身打造的智慧校園等系列平臺，值得在全國大力推廣，促進職業(yè)院校信息化建設(shè)水平的提升。
陳子季指出，至信科技的成長與發(fā)展既是校企合作的一個典型，又是全國大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的典型。公司與日照職業(yè)技術(shù)學(xué)院緊密合作，積極發(fā)揮協(xié)同育人的主體作用，深度參與現(xiàn)代學(xué)徒制和企業(yè)新型學(xué)徒制改革實踐，為職業(yè)教育的改革發(fā)展作出了一些有益探索。特別是校企共同成立現(xiàn)代學(xué)徒制項目工作室，通過項目實做的人才培養(yǎng)，實現(xiàn)了師資共享、人才共育和校企共贏。陳子季勉勵至信科技，主動順應(yīng)“互聯(lián)網(wǎng)+職業(yè)教育”發(fā)展趨勢，進一步聚焦服務(wù)職業(yè)院校發(fā)展的市場定位，深化校企合作，加大智慧校園研發(fā)力度，以更為優(yōu)質(zhì)的解決方案和產(chǎn)品服務(wù)，為職業(yè)院校信息化建設(shè)和職業(yè)教育的高質(zhì)量發(fā)展作出更大貢獻。
至信科技作為集軟件研發(fā)、大數(shù)據(jù)、云計算、物聯(lián)網(wǎng)及人工智能等服務(wù)為一體的綜合性國家級高新技術(shù)企業(yè)，涉及政務(wù)、教育、民生、黨建、交通、公檢法等智慧應(yīng)用領(lǐng)域，與全國800余家政府機關(guān)及企事業(yè)單位建立了良好的合作關(guān)系。
近年來，至信科技一直致力于智慧校園平臺的研發(fā)建設(shè)，與多所高校、科研院所建立了長期合作，積極探索新型產(chǎn)教融合協(xié)作機制，注重校企合作人才培養(yǎng)，對接校企優(yōu)勢資源，實現(xiàn)企業(yè)發(fā)展與職業(yè)教學(xué)改革的密切結(jié)合、相互支持、相互促進。
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